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Bibliotecas y librerías: entre herencia y futuro. Roger Chartier. CERLALC

Bibliotecas y librerías: entre herencia y futuro. Roger Chartier. CERLALC

Aunque su carácter y objetivos sean distintos, la librería y la biblioteca son los lugares desde los que históricamente hemos tenido acceso al libro y a la lectura. Las situaciones que viven hoy estos espacios obligan a repensar su operación para su supervivencia; pero la clave puede radicar justamente en su pasado. En un recorrido por la historia de estos dos espacios, el historiador Roger Chartier plantea los riesgos a los que ya han sobrevivido, las situaciones que ponen en peligro su permanencia hoy en día y cómo analizar su pasado puede ser la clave para su futuro.

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Guía para el estudio de usuarios y de la comunidad en bibliotecas públicas. Cerlalc

Guía para el estudio de usuarios y de la comunidad en bibliotecas públicas. Cerlalc

Esta guía plantea un recorrido por diversos procesos de recolección de información que pueden ser utilizados por las bibliotecas públicas para dialogar con sus comunidades y construir, por medio del intercambio de perspectivas y miradas, proyectos significativos para su entorno.

Cada biblioteca, de acuerdo con su realidad y los objetivos que se plantee, puede utilizar los instrumentos de esta guía que considere más apropiados y fructíferos para su labor. Lo importante es constituir una vía de comunicación efectiva para conocer más de sus usuarios actuales y potenciales; pero también, que este conocimiento, organizado y sistematizado, sirva para mejorar los servicios existentes e incorporar  nuevos, desarrollar capacitaciones y elaborar la planificación general de una biblioteca pública.

Esta guía es, ante todo, una invitación a abrirse y conocer a nuestros usuarios, la comunidad en la que están insertas nuestras bibliotecas, sus necesidades y aspiraciones, y a formar parte de las soluciones y de sus sueños. Es una invitación a la conversación y a la participación activa de la biblioteca en
la vida de la comunidad, para que de esta forma se puedan ofrecer mejores servicios a las personas.
El objetivo de este documento, por lo tanto, es apoyar el diseño de los servicios y la planificación del trabajo de las bibliotecas públicas por medio de recursos, como los intercambios naturales y cotidianos de una conversación, las entrevistas, los talleres y también las encuestas.

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Catálogo para la innovación en las bibliotecas públicas. Cerlalc

Catálogo para la innovación en las bibliotecas públicas. Cerlalc

En el contexto actual, que exige a las bibliotecas públicas a ir más allá de su función tradicional como repositorios de información para convertirse en centros de encuentro ciudadano y empoderamiento social, el presente documento pone a disposición de los bibliotecarios de la región herramientas para incorporar la innovación en los servicios, los recursos y la gestión de sus bibliotecas. Como lo ha mostrado la experiencia del programa Ineli a lo largo de sus tres años de implementación, en el contexto iberoamericano la noción de innovación no implica necesariamente el despliegue de tecnologías o recursos sofisticados, sino el uso creativo de los recursos disponibles y la adopción de ideas y herramientas de origen diverso para responder a las necesidades de la comunidad.

La puesta en marcha de servicios y proyectos innovadores que contribuyan al fortalecimiento del tejido social es, entonces, una oportunidad para fortalecer la función de las bibliotecas públicas como escenarios privilegiados para el desarrollo personal y comunitario. Esperamos que los bibliotecarios de la región encuentren en esta guía herramientas útiles para el ejercicio de su trabajo, uno que entraña tanta y tan admirable vocación, y que muchas veces se ejercerse en condiciones de precariedad, y de manera injustamente solitaria.

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Acceso abierto. Dossier CERLALC Derechos de autor

Acceso abierto. Dossier CERLALC Derechos de autor

No parece necesario redundar en lo que Internet ha supuesto para la circulación y el acceso a contenidos. La posibilidad de hacer universalmente accesible cualquier contenido digital a través de la web ha dado vida a iniciativas en favor del acceso libre y del uso de licencias abiertas para la gestión de obras literarias y artísticas en el entorno digital.

La propia Unesco ha reconocido el acceso abierto como un medio para instaurar sociedades del conocimiento integradoras y ha instado a aprovechar las tecnologías de la información y la comunicación para mantener, incrementar y difundir conocimiento en los ámbitos de la educación, las ciencias, la cultura y la comunicación e información. De ahí que, desde 2011, haya adoptado la “Estrategia sobre la contribución de la Unesco a la promoción del libre acceso a la información y la investigación científicas”, basada fundamentalmente en tres ejes: la prestación de asesoría para la formulación de políticas de fomento del acceso abierto; el fortalecimiento de las capacidades para la instauración del libre acceso (consistente en brindar capacitación no solo en torno a la planificación y aplicación de políticas, sino sobre programación informática para el mantenimiento de repositorios), y el servir como centro de intercambio de información para contribuir al debate en torno al
libre acceso, que se tradujo, entre otras cosas, en la creación del Portal Mundial sobre Acceso Abierto (goap, por sus siglas en inglés).

El acceso abierto es, sin duda, una tendencia que gana cada vez más favorabilidad. El ámbito académico y científico ha sido precisamente uno de los terrenos que ha resultado más fértil para su aplicación y en los que se ha insistido con mayor vehemencia en torno a la necesidad de que se produzca una real apertura. Quizás una de las razones, como explica Peter Suber en uno de los artículos incluidos en este dosier, sea el hecho de que la motivación que tanto científicos como académicos han tenido históricamente para publicar sus trabajos es causar impacto, antes que la consecución de réditos económicos. Pero más significativos aún han resultado los cuestionamientos a los modelos de negocio de las grandes compañías editoriales que dominan las publicaciones científicas y académicas. Se alega que las altas tarifas que se deben abonar para acceder a publicaciones indexadas han impuesto una barrera infranqueable para el acceso a este conocimiento, inclusive para actores que se supondría cuentan con los recursos necesarios para sufragar estos costos.

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Planes nacionales de lectura en Iberoamérica 2017: objetivos, logros y dificultades

Planes nacionales de lectura en Iberoamérica 2017: objetivos, logros y dificultades

Este documento ofrece una compilación con información sobre los planes nacionales de lectura de la gran mayoría de los países de la región iberoamericana. Evidencia los principios orientadores, objetivos, logros, dificultades y debilidades de estos programas, lo que sirve para hacerse a una imagen de su estado de situación hoy, así como para entender el lugar que ocupa el fomento de la lectura en las agendas de los gobiernos de Iberoamérica. Incluye, además, el texto de la Declaración de Valparaíso para el Fortalecimiento de los Planes de Lectura Iberoamericanos, suscrita por los asistentes al 6° Encuentro de la Red Iberoamericana de Responsables de Políticas y Planes de Lectura (Redplanes), que se celebró los días 25 y 26 de julio de 2017, en dicha ciudad chilena.

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Para qué sirven las leyes de promoción de la lectura. José Castilho Marques Neto

Para qué sirven las leyes de promoción de la lectura. José Castilho Marques Neto

Vivo en un país, Brasil, en donde se puede aplicar con frecuencia un viejo dicho popular que afirma que hay leyes que se ejecutan y otras que jamás lo serán. En el lenguaje común, son las “¡leyes que pegan y las que no pegan!”. Considerado “natural” por buena parte de la población, ese lado perverso del “jeitinho brasileiro” demuestra con claridad nuestro profundo atraso en cuestiones fuertemente relacionadas a las cuestiones democráticas, en una sociedad tan autoritaria y desigual como la brasileña.

No puedo afirmar que una visión tan limitada como esta, que no comprende el concepto y la utilidad de las leyes en una sociedad compleja, sea común a los países de nuestra región. No tengo conocimiento suficiente del conjunto de los países para cuestionar una visión de mundo que se asemeje a la brasileña, pero gracias a los muchos años que tengo como “viajero” por América Latina, y habiendo debatido en muchos y diversos foros nacionales e internacionales en los últimos 35 años, me atrevo a afirmar que las cuestiones que implican la lucha por legislaciones a favor del libro, la lectura, la literatura y las bibliotecas son algo aún distante para la mayoría de los militantes del sector.

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El libro en cifras. CERLALC. Septiembre 2015

El libro en cifras. CERLALC. Septiembre 2015

El CERLALC, Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe realiza un trabajo cuidado y envidiable a ratos para intentar ofrecer información de calidad y útil al sector.

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Títulos con isbn en Iberoamérica 2014
Nuevos indicadores sobre la lectura en México
América Latina: la balanza comercial en propiedad intelectual

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