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Leer la lectura. Roger Chartier en Texturas 21

Leer la lectura. Roger Chartier en Texturas 21

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En su pequeño libro A importância do ato de ler (1982), Paolo Freire distinguía dos sentidos de la palabra «leer». Un sentido literal: leer es leer letras, palabras, libros. Esta lectura supone la alfabetización, el aprendizaje escolar, el dominio de la palabra escrita. Pero «leer» tiene también un sentido metafórico. Leer es, antes y después de la lectura de libros, «leer» el mundo, la naturaleza, la memoria, los gestos, los sentimientos —todo lo que Paolo Freire designa con un neologismo: palavramundo—. Leer la lectura, como lo indica el título de mi conferencia, es tal vez entender las relaciones entre estos dos sentidos del verbo «leer», considerando, por un lado, la especificidad de la lectura de libros —que debe evitar el peligro de un uso descontrolado y excesivo de la palabra, como si toda «lectura» estuviera gobernada por las reglas que caracterizan el desciframiento de los textos— y por otro lado, los procesos que organizan según lógicas muy diferentes la comprensión inmediata del mundo, de las experiencias de la existencia, y su encuentro con lo escrito.

En 1968, en un ensayo que llegó a ser célebre, Roland Barthes asociaba la omnipotencia del lector con la muerte del autor. Destronado de su antigua soberanía sobre el lenguaje o por «las escrituras múltiples, surgidas de diversas culturas y que establecen entre sí una relación de diálogo, de parodia y de oposición» (p. 66), el autor debe ceder su preeminencia al lector, entendido como «aquel que reúne en un mismo campo todas las huellas que constituyen lo escrito» (p. 67). El lugar de la lectura estaba, pues, considerado como aquel en el que se reordena el sentido plural, móvil e inestable del texto, como el lugar donde lo escrito adquiere su significación. Sin embargo, poco tiempo después de reconocido el nacimiento del lector se multiplicaron los diagnósticos que anunciaron su muerte. Esos diagnósticos se presentan de tres formas:

Prácticas de lectura
La primera muerte remite a las transformaciones de las prácticas de lectura. En Francia, al comparar encuestas estadísticas referentes a prácticas culturales, si bien no se observa un retroceso del porcentaje global de los lectores —ya que tanto en 2008 como en 1973 un 70% de los encuestados dice haber leído por lo menos un libro en el año anterior—, al menos se nota la disminución de la proporción de los «forts lecteurs», es decir, los lectores
que leen más de veinte libros por año. Este retroceso es particularmente importante en la franja de lectores comprendida entre los 19 y 25 años, y en la población masculina, lo que produce como consecuencia una «feminización » de la lectura (Donnat, 2012).

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La mano del autor y el espíritu del impresor. Roger Chartier. Katz Editores

La mano del autor y el espíritu del impresor. Roger Chartier. Katz Editores

La mano del autor y el espíritu del impresor

Siglos XVI-XVIII

serie conocimiento
264 páginas, 15 x 23 cm.
en coedición con Eudeba

La main de l’auteur et l’esprit de l’imprimeur
traducción: Víctor Goldstein

ISBN 9789874001078, rústica – Argentina
fecha de aparición: noviembre de 2016

ISBN 9788415917281, rústica – España
fecha de aparición: febrero de 2017

En la temprana modernidad europea, los primeros lectores de un libro no eran quienes lo compraban: era los escribas que copiaban el manuscrito del autor o del traductor, los censores que lo autorizaban, el editor que decidía poner ese título en su catálogo, los revisores que preparaban el texto para la imprenta, lo dividían en capítulos o secciones y le añadían la puntuación, los cajistas que componían las páginas, los lectores de pruebas que lo corregían. La mano del autor no podía ser separada del espíritu del impresor.

Este libro está dedicado al proceso de publicación de las obras que dan el marco a las representaciones que los lectores se hacen del pasado o del mundo. Relacionando historia cultural, crítica textual y estudios bibliográficos, y analizando obras canónicas como Don Quijote de Cervantes o las obras de Shakespeare o textos menos conocidos, Chartier identifica las discontinuidades fundamentales que transformaron la circulación de la palabra escrita entre la invención de la imprenta y la definición, tres siglos más tarde, de lo que llamamos “literatura”.

Más información en Katz Editores.

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El lugar del libro ante el mundo digital.  Entrevista con Roger Chartier. Rafael Toriz en nexos

El lugar del libro ante el mundo digital. Entrevista con Roger Chartier. Rafael Toriz en nexos

Considerado como uno de los mayores especialistas en la historia del libro y la edición literaria, el francés Roger Chartier (1945) es uno de los historiadores más fulgurantes de la Escuela de los Annales, una concepción que dominó la historiografía francesa del siglo pasado —con figuras principales como Lucien Febvre, March Bloch y en una segunda época con Fernand Braudel, Georges Duby o Jacques Le Goff— y que consiste, a grandes rasgos, en poner el foco en los procesos y estructuras sociales, tomando en cuenta la subjetividad del historiador para la interpretación del pasado (al menos en una primera instancia, puesto que uno de los aportes principales de Braudel a la Escuela de los Annales será el enfoque funcionalista, con un acento principal en la geopolítica y el espacio del discurso histórico, reduciendo al mínimo la injerencia del individuo).

Miembro del College de France y director de la École des Hautes Études en Sciences Sociales, estuvo en Buenos Aires para participar en las “Encrucijadas del saber histórico” organizadas por la Universidad de San Martín, en donde se contó con la presencia de los historiadores Carlo Ginzburg y José Emilio Burucúa. Chartier, que habla un español florido, rezuma cordialidad y facundia, por lo tanto entrevistarlo depara diversos placeres intelectuales de muy diversa tesitura.

Rafael Toriz: Se ha publicado en Buenos Aires tu libro La mano del editor y el espíritu del impresor (Katz). Por ello te pregunto: ¿cuál es el lugar del trabajo editorial y la materialidad del libro en tiempos de la inmediatez digital?

Roger Chartier: En el período que explora el libro, siglos XVI-XVIII, se trataba de un proceso colectivo en el cual intervenía el copista del manuscrito, el censor, el librero editor y las prácticas del taller tipográfico entre otros agentes que se encontraban en el papel; hoy en día puede decirse que se mantiene una distinción entre la comunicación electrónica, en la cual cada uno puede mandar al mundo entero lo que ha escrito sin mediación alguna entre la persona que escribe y quien lee en la pantalla, ya sea desde las redes sociales, el blog, el correo electrónico y los formatos editoriales tradicionales

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Roger Chartier o las divergencias entre las culturas impresa y digital. Entrevista en Confabulario

Roger Chartier o las divergencias entre las culturas impresa y digital. Entrevista en Confabulario

En Estados Unidos y Gran Bretaña, donde ha tenido mayor penetración, el libro digital se ha estancado o, si prefiere, se estabilizó en alrededor del 20% de las ventas totales; mientras que fuera del mundo angloparlante no pasa del 5%. El resto son los textos de siempre, en papel, con páginas e índices. La conclusión rápida ha sido que el mundo impreso y digital van a convivir. O incluso que la “amenaza electrónica” retrocede.

Puede ser. Sin embargo, antes de apurarse con las conclusiones habría que poner atención a algunas realidades: por ejemplo, que instituciones propias de la cultura impresa siguen en crisis, y que el e-book es la parte menos creativa dentro de las posibilidades que abre la llamada revolución digital.

Es lo que dijo el historiador francés Roger Chartier, especialista en historia del libro y la lectura, hace unas semanas de visita en la casa Central de la Universidad de Chile. Profesor emérito del Collège de France y autor de obras como El orden de los libros, Inscribir y borrar, Las revoluciones de la cultura escrita y El mundo como representación, Chartier fue invitado por la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Casa de Bello a una serie de conferencias, entre ellas El libro y la lectura en soporte digital: ¿un cambio de época?, en la que matizó el optimismo impreso: “El porvenir es indescifrable”, dijo.

Parecido, pero no igual.

Empecemos por el principio: ¿Qué es un libro?

(Ríe) Es el principio y el fin al mismo tiempo… Es una pregunta antigua, Kant la había formulado en un texto de finales del XVIII, y respondió: un libro es un objeto material, un opus mechanicum, decía, resultado del trabajo de un taller tipográfico; y es un discurso, es el libro de Umberto Eco o es el libro de Gustave Flaubert. Hay una relación indisociable entre un objeto material que distinguimos inmediatamente de los otros objetos de la cultura escrita (el periódico, una revista, un cartel) y el discurso, que también tiene una serie de diferencias con otros discursos (no es un artículo, no es una carta, no es un panfleto). Es esta identidad entre la materialidad del objeto y la naturaleza del discurso lo que ha definido qué es un libro.

Luego de la aparición del códice (el libro compaginado que reemplazó a los rollos) y de la imprenta de Gutenberg, la irrupción de lo digital es la tercera revolución en nuestra relación con la escritura. La singularidad del nuevo momento es que por primera vez el texto se separa de su soporte. O sea, en una pantalla cualquier texto se lee igual, no importa si se llama diario, libro o carta. Además, mientras el códice impone una unidad el libro que tenemos en las manos, la lectura en pantalla es discontinua, segmentada, hipertextual. Es como un “banco de datos”, no implica la comprensión de la obra en su totalidad.

En la lógica digital los textos son móviles, maleables, abiertos; permiten al lector intervenirlos, transformarse en escritor; todo en el mismo aparato. Son palimpsestos que siempre se reescriben y que hacen desaparecer la identidad de la autoría… la autoridad de la autoría, agregó el historiador. O sea, la versión electrónica de un libro no es el mismo libro; tampoco la de una revista o un diario: En el formato impreso se sigue una lógica tipográfica, coexisten en el mismo objeto varios textos. Se puede viajar de un artículo a otro; lo mismo con el diario. La coexistencia de varios artículos es esencial para mostrar un proyecto intelectual, cultural, ideológico. La lógica digital es enciclopédica.

Seguir leyendo en Confabulario de El Universal de México

Números de la Revista Texturas con artículos de Roger Chartier. Consultar

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El libro: su pasado y su futuro. Entrevista a Roger Chartier en Revista Texturas 7

El libro: su pasado y su futuro. Entrevista a Roger Chartier en Revista Texturas 7

Con motivo del Décimo Aniversario de la Revista Texturas, semanalmente ofrecemos un artículo en abierto de estos primeros 10 años.

Éste es el gran desafío: saber si el texto electrónico debe someterse a conceptos heredados y por lo tanto transformar de golpe su materialidad, con una fijación y unas seguridades, o si por el contrario las posibilidades de este anonimato, de esta multiplicidad, de esta movilidad sin fin dominarán los usos de la escritura y de la lectura. Creo que es ahí donde se centran la discusión, las incertidumbres y las vacilaciones contemporáneas.

Leer el artículo completoTxt_07.

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Librerías y libreros: historia de un oficio, desafíos del presente. Roger Chartier. Revista Texturas 1

Librerías y libreros: historia de un oficio, desafíos del presente. Roger Chartier. Revista Texturas 1

Este artículo de Roger Chartier inició en el primer número el hilo y flujo de las más de 300 personas que a lo largo de estos diez años nos han regalado y hecho partícipes de sus reflexiones y opiniones reflejo de muchos puntos de vista. Gracias desde aquí.

Curioso, no sabe nunca uno por dónde andan las fuerzas inconscientes, que el primer artículo fuera relacionado con las librerías.

Adelantamos ya que el próximo número, el 29, que se sitúa en la mitad de este décimo año tendrá también a las librerías como centro.

Escribirán en él, entre otras personas, hablando en torno a las librerías: Jorge Carrión, Imanol Zubero, Rafa Muñoz, Raquel López Royo, Lluis Agustí y Amadeu Pons de l’Escola de Llibreria, Roberto Gómez de la Iglesia, Xavier Vidal de NoLlegiu, Rafael Arias y Antonio Marcos de Letras Corsarias, Jean-Pierre Castellani

Así que para que vayáis haciendo boca y siguiendo con este aspecto conmemorativo de artículos en abierto por los diez años os dejamos el acceso al artículo de Chartier que abrió la vida de la Revista. No os perdáis, en el mismo, la elegante referencia a Umberto Eco que sirve en esta ocasión de homenaje.

Finalmente, la librería es una de las raras instituciones capaz de reconstituir alrededor del libro la

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Roger Chartier: la leyenda negra del mundo electrónico (Ciclonauta: Blog de historia)

Roger Chartier: la leyenda negra del mundo electrónico (Ciclonauta: Blog de historia)

El pasado mes de enero, el profesor Roger Chartier fue entrevistado en su despacho del Collège de France por Thierry Gaudin y Dominique Lacroix. El diálogo, registrado en video,  fue amplísimo, abordando diversos aspectos, todos ellos interesantes. Tanto es así que la conversación está dividida en dos partes y cinco apartados, cada uno de las cuales tiene un asunto vehicular. Dada esa extensión, ofreceremos completo el primer corte y los primeros párrafos del segundo. Así transcurrió, según la transcripción publicada por Lacroix el pasado marzo en Le Monde:
PRIMERA PARTE: La leyenda negra del mundo electrónico
Texturas nº1 - sumario

Texturas nº1 – sumario

_Presentación [VER]
_Roger Chartier: Librerías y libreros: historia de un oficio, desafíos del presente
_Alberto Manguel: Autorretrato de un lector
_Beatriz de Moura / Tomás Granados: Inge Feltrinelli
_Chema Madoz: Sin título
_Alejandro Katz: Dos intentos de explicar, no la crisis del libro, sino nuestra percepción, quizá falaz, de que el libro está en crisis [VER]
_Alejandro Sierra: La lectura. Visión ordenada y numerada
_: La mirada de un editor
_Carlos Sánchez: Un amor obsesivo, la edición de libros
_José María Barandiarán: Edición, ¿independiente o interdependiente?
_Javier Celaya: El uso de las nuevas tecnologías en el sector cultural
_Esteban Hernández: Los planes de lectura
_Christian Robin: Cultura y precio. El ejemplo del precio único del libro en Europa
_Jordi Nadal: Tampoco mis libros saben que yo existo [VER]
_Íñigo García Ureta: Mi novela más querida
_Kepa Murua: «Luke» nuevas formas de lectura
_Juliana Boersner y Carlos Neri: La lectura desde dos blogs en diálogo
_José Antonio Millán: ¡Hazlo!
_Paula Izquierdo: El perfume
_Carles García Domingo: Pero leer, ¿para qué?
_Sergio Vila-Sanjuán: ¿Por qué nadie quiere leer novelas en formato electrónico?
_Alejandro Margulis: ¿Quién le pone el cascabel a la pantalla fría?
_Juan Varela: Leer
_Daniel Menéndez: La lectura ya no es lo que era
_Tíscar Lara: El peregrino digital y la educación 2.0
_Juan Pedro Quiñonero: Crítica de la ilusión blogográfica